Poznaj Melostrefę!

Pracuje z dziećmi od ponad 10 lat. Występuje w podwójnej roli – z jednej strony jako założycielka i właścicielka Melostrefy, z drugiej strony jako prowadząca zajęcia: gordonek, arte, melo, muzykoterapii, zajęć sensomuzyki oraz gry na pianinie. Z wykształcenia muzyk, muzykoterapeuta, pedagog, oligofrenopedagog, certyfikowany terapeuta ręki i zaburzeń motoryki małej. Absolwentka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz Collegium Medicum w Bydgoszczy.

Na swoim koncie ma dziesiątki szkoleń i kursów, w tym przede wszystkim kurs gordonowski organizowany przez Polski Instytut Pedagogiki E.E. Gordona oraz Fundację Kreatywnej Edukacji. W swoim CV ma także kilkuletnią współpracę z Operą Nova w Bydgoszczy jako artysta chóru. Kocha pracę z dziećmi w każdym wieku, uwielbia muzykę klasyczną.

Muzyka jest z nią od najmłodszych lat. Największą pasją Kingi jest śpiew, ale również gra na instrumentach. Całe życie rozwija się, aby móc dzielić się zamiłowaniem do muzyki z innymi. Uwielbia pracę zarówno z dziećmi, jak i dorosłymi.

Uczyła się w Państwowym Zespole Szkół Muzycznych im. Artura Rubinsteina w Bydgoszczy w klasie śpiewu solowego. Ponadto jest studentką studiów magisterskich na kierunku Edukacja Artystyczna w Zakresie Sztuki Muzycznej na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy oraz uczy się gry na organach w Studium Muzyki Kościelnej Archidiecezji Gnieźnieńskiej.

Kinga to spokojna i niezwykle ciepła osoba, którą bardzo lubią dzieci. W Melostrefie współtworzy zajęcia Melo, MeloVoice i Arte. Dodatkowo prowadzi także lekcje śpiewu dla dzieci i dorosłych oraz naukę gry na pianinie.

Miłośniczka logopedii, długich spacerów oraz…serialu „Przyjaciele”. Z wykształcenia logopeda, neurologopeda, tyflopedagog, surdopedagog i oligofrenopedagog. Od ponad 10 lat zdobywa doświadczenie zawodowe, prowadząc zajęcia logopedyczne z dziećmi z zaburzeniami komunikacji językowej, z różnymi dysfunkcjami w tym  wzroku i słuchu.

Nieustannie podnosi swoje kompetencje, uczestnicząc w licznych kursach, szkoleniach, m.in. z zakresu terapii miofunkcjonalnej, tapingu logopedycznego, terapii ustno-twarzowej. W Melostrefie prowadzi zajęcia logopedyczne. 

Logopeda. Bardzo ciepła, kontaktowa, cierpliwa i kreatywna osoba, którą lubią dosłownie wszystkie dzieci. Najważniejszą metodą zajęć Bożeny jest logorytmika. Pracując z dzieckiem tą metodą wykorzystuje elementy muzyki, ruchu i słowa.

Doskonale czuje się pracując z maluszkami. Dlatego mocno skupia się na wczesnej diagnozie i stymulacji noworodków i niemowląt. Jako matka wie, że rodzice szczególnie potrzebują wsparcia, wiedzy oraz zrozumienia.

Oprócz doskonałego kontaktu z dziećmi, które jak sama podkreśla, po prostu uwielbia, Bożena z łatwością nawiązuje kontakt z rodzicami. Dzięki temu rodzic na bieżąco dowiaduje się o postępach pracy z dzieckiem. W Melostrefie prowadzi logorytmikę.

W Melostrefie prowadzi zajęcia muzyczne. Magda jest dyrygentką symfoniczno-operową, dyrygentką chóralna (po Akademii Muzycznej w Bydgoszczy), kompozytorką, flecistką. Współpracowała z dyrygentami z USA, Estonii, Argentyny, Litwy, Niemiec i Izraela.

Od wielu lat tworzy warsztaty muzyczne kolędowe i 2-tygodniowe wakacyjne dla dzieci, młodzieży i dorosłych. Prowadzi także zajęcia umuzykalniające dla dzieci i chórów dziecięcych na terenie kujaw i pomorza oraz warsztaty muzyczne dla chórów seniorów i młodzieżowych. W wolnych chwilach podróżuje, odkrywa nowe miejsca, poznaje nowe kultury, czyta dużo książek i haftuje tamborki!

Współzałożyciel Melostrefy. Z muzyką ma do czynienia od dziecka. Z wykształcenia polonista i pedagog, z zamiłowania muzyk, który od wielu lat uczy dzieci i osoby dorosłe grać na gitarze i ukulele. Na co dzień spełnia się jako DJ, występując na różnych eventach.

W Melostrefie uczy gry na gitarze i ukulele. Odpowiada też za na nasze kanały social media.

Psycholog. Absolwentka Uniwersytetu Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy i Gdańskiej Wyższej Szkoły Humanistycznej. Praca z dziećmi sprawia jej ogromną satysfakcję od ponad 9 lat. Swoje doświadczenie zdobywała między innymi pracując z dziećmi ze spektrum autyzmu. Metody jej pracy są skrojone na miarę dla każdego podopiecznego z którym ma okazję współpracować. Lubi wraz z rodzicami obserwować jak dzieci rozwijają skrzydła i wykorzystują swój potencjał.

Prywatnie mama, kociara i amatorka kąpieli w przeręblu.

Sylwia z wykształcenia jest pedagogiem. Ukończyła studia na kierunku pedagogika i pedagogika wczesnoszkolna. Pracowała jako nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej, odbyła także staż w przedszkolu polskojęzycznym na Litwie.

Obecnie przygotowuje innych do pełnienia roli nauczyciela wychowania przedszkolnego i edukacji wczesnoszkolnej. Doktoryzuje się w dziedzinie nauk społecznych w dyscyplinie pedagogika. Bliska jej jest tematyka rozwijania kompetencji społeczno-emocjonalnych.  W Melostrefie Sylwia prowadzi „Eduwspieranie na dywanie” – zajęcia indywidualne wspierające edukację przedszkolną i wczesnoszkolną dzieci.

Jest psychologiem oraz pedagogiem. Od lat pracuje w przedszkolu, centrum terapii oraz placówkach dla osób o specjalnych potrzebach edukacyjnych. Zainteresowania Justyny koncentrują się głównie wokół wspomagania rozwoju dziecka, terapii dziecka z całościowymi zaburzeniami, a także poszerzaniem kompetencji społecznych dzieci i radzeniem sobie z trudnymi emocjami. Zajmuje się również psychoedukacją oraz wsparciem kompetencji rodzicielskich.  W pracy najważniejsza jest dla niej relacja z dzieckiem, dlatego wykorzystuje u dziecka naturalną chęć do zabawy. Do swoich podopiecznych podchodzi indywidualnie, uwzględniając ich potrzeby i umiejętności. 

Interwentka kryzysowa, terapeutka pracująca przy użyciu metody Kids’ Skills. Obecnie realizuje czteroletnie szkolenie psychoterapeutyczne w nurcie terapii poznawczo-behawioralnej (CBT) w ośrodku rekomendowanym i atestowanym przez Polskie Towarzystwo Terapii Poznawczej i Behawioralnej (PTTPB), które jest członkiem European Association for Behavioural and Cognitive Therapies (EABCT).

Absolwentka UMK w Toruniu, dokształca się także na Uniwersytecie SWPS w Warszawie. Swoje doświadczenie zdobywa jako psycholog w przedszkolu i żłobku oraz Centrum wsparcia dla osób dorosłych w kryzysie w Fundacji ITAKA. W Melostrefie pomaga dzieciom, młodzieży i młodym dorosłym przezwyciężać trudności emocjonalne, takie jak lęki, depresja, niska samoocena, trudności w relacjach interpersonalnych, wyzwania szkolne. 

Magister psychologii (specjalność: wspomaganie rozwoju) i Trener TUS. Doświadczenie zdobywała pracując z dziećmi i młodzieżą w różnym wieku w szkołach, przedszkolach, a także zorganizowanych grupach. Obecnie pracuje w dziale HR międzynarodowej firmy. W każdej ze swoich prac na pierwszym miejscu stawia relację z drugim człowiekiem. Forma warsztatowa w pracy z dziećmi sprawia jej najwięcej radości i satysfakcji, a zajęcia TUS to wyjątkowa przygoda, dzięki której możemy się wspólnie rozwijać. 

Prywatnie miłośniczka zwierząt, koncertów, podróży i rowerowych przejażdżek.

W Melostrefie prowadzi zajęcia gordonowskie oraz zajęcia muzyczne. Jest studentką Akademii Muzycznej w Bydgoszczy na kierunku Edukacja artystyczna w zakresie sztuki muzycznej, ze specjalizacją dyrygentury chóralnej i edukacji przedszkolnej i wczesnoszkolnej oraz uczestniczką rocznego kursu Gordonowskiego w Instytucie Gordonowskim we Wrocławiu. 

Prowadzi chór dziecięcy i rozwija się poprzez liczne kursy. Niezwykle ciepła i pełna pomysłów osoba, ze świetnym podejście do najmłodszych.

Absolwentka logopedii o module neurologopedia na Uniwersytecie Kazimierza Wielkiego w Bydgoszczy, gdzie obecnie kontynuuje studia magisterskie drugiego stopnia z tej samej dziedziny. W Melostrefie prowadzi zajęcia z logorytmiki oraz indywidualne terapie logopedyczne.

Oprócz tego pracuje jako animator, co pozwala jej łączyć pasję do pracy z dziećmi z tworzeniem pełnych radości i kreatywnych zajęć. W kręgu jej zainteresowań znajdują się również pacjenci po incydentach neurologicznych, dlatego w przyszłości planuje poszerzyć swoją wiedzę z zakresu neurologopedii. W wolnym czasie uwielbia jazdę na rolkach, która pozwala się jej zrelaksować i zdobywać nowe pomysły do pracy.